Pengaruh latihan small side game terhadap kemampuan dribbling siswa ekstrakulikuler futsal sma n 3 slawi

Kemampuan dribbling merupakan salah satu teknik dasar krusial dalam permainan futsal yang menuntut kecepatan, koordinasi motorik, dan kelincahan yang tinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya optimalisasi kemampuan dribbling pada siswa ekstrakurikuler futsal di SMA N 3 Slawi akibat kurangnya variasi materi latihan yang spesifik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode latihan Small-Sided Games (SSG) terhadap peningkatan kemampuan dribbling siswa. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan bentuk one-group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah responden sebanyak 15 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui tes zig-zag run yang dilaksanakan sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) diberikan intervensi latihan SSG sebanyak 12 kali pertemuan. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan penurunan rerata waktu tempuh dari 14,01 detik pada pre-test menjadi 12,29 detik pada post-test. Pengujian prasyarat menggunakan Shapiro-Wilk menunjukkan data berdistribusi normal, dan hasil uji Paired Samples T-Test menghasilkan nilai t-hitung sebesar 10,871 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 (p < 0,05). Hal ini membuktikan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa metode latihan Small-Sided Games memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan dribbling siswa ekstrakurikuler futsal SMA N 3 Slawi.