Educação ambiental como estratégia de enfrentamento da dengue, zika e chikungunya: Um relato de experiência na comunidade urbana da areinha, sãoluís - ma

As arboviroses urbanas, especialmente dengue, zika e chikungunya, representam importantes desafios para a saúde pública brasileira, estando diretamente relacionadas às condições ambientais, sociais e sanitárias das comunidades. Este estudo teve como objetivo relatar a experiência de uma ação extensionista desenvolvida no bairro Areinha, em São Luís - MA, utilizando a educação ambiental como estratégia de enfrentamento dessas doenças. Trata-se de um relato de experiência com abordagem qualitativa e quantitativa, realizado por acadêmicos de enfermagem, envolvendo visita de campo para identificação de possíveis criadouros do Aedes aegypti, coleta e análise laboratorial de larvas, capacitação junto à Vigilância Epidemiológica e desenvolvimento de ações educativas voltadas à comunidade. Os resultados evidenciaram a presença do vetor na área estudada, com identificação de larvas de Aedes aegypti e Aedes albopictus, além de condições ambientais favoráveis à proliferação do mosquito, como acúmulo de resíduos sólidos, água parada, terrenos baldios e áreas alagadas. A aplicação de questionários revelou fragilidades relacionadas à participação da população em atividades educativas e à percepção das ações públicas de controle das arboviroses. Por outro lado, observou-se receptividade dos moradores às orientações fornecidas e reconhecimento da importância das ações preventivas. A experiência permitiu compreender a relevância da integração entre educação em saúde, vigilância epidemiológica e participação comunitária para o enfrentamento das arboviroses. Conclui-se que a educação ambiental constitui uma ferramenta essencial para a promoção da saúde, fortalecimento da consciência coletiva e redução dos fatores de risco associados à transmissão dessas doenças, contribuindo para a construção de comunidades mais saudáveis e sustentáveis.